Confira as seis faculdades do Piauí que estão na lista das piores do MEC
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- Categoria: Educação
- Publicado: Quarta, 29 Novembro 2017 10:34
- Escrito por Redação
Seis faculdades do Piauí aparecem em lista, compilada pelo site de Exame, que reúne as instituições com piores avaliações no IGC (Índice Geral de Cursos), divulgado nesta semana pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), do Ministério da Educação.
Pelo IGC, as instituições recebem nota de 1 a 5. Aquelas que obtém nota abaixo de 3 são consideradas insatisfatórias.
Segundo o Inep, neste ano, 0,1% ficaram na faixa 1, e 14% ficaram na faixa 2.
A instituição “reprovada” pode receber punições: não pode se expandir, ou seja, não pode construir novos campi, nem abrir cursos ou aumentar o número de vagas. Cursos autorizados podem sofrer redução de vagas ou ter processos seletivos suspensos, após vistoria de especialistas.
AS FACULDADES DO PIAUÍ LISTADAS ENTRE AS PIORES
1. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEU
Nº DE CURSOS AVALIADOS: 1
IGC CONTÍNUO: 1,4341
2. FACULDADE EVANGÉLICA CRISTO REI – DESCREDENCIADA (DESPACHO SERES/MEC 15/2015, PUBLICADO NO DOU DE 09/03/2015)
Nº DE CURSOS AVALIADOS: 1
IGC CONTÍNUO: 1,5227
3. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍ
Nº DE CURSOS AVALIADOS: 1
IGC CONTÍNUO: 1,5545
4. FACULDADE PIAUIENSE DE PROCESSAMENTO DE DADOS
Nº DE CURSOS AVALIADOS: 1
IGC CONTÍNUO: 1,7331
5. FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TERESINA
Nº DE CURSOS AVALIADOS: 4
IGC CONTÍNUO: 1,7713
6. CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO VALE DO PARNAÍBA
Nº DE CURSOS AVALIADOS: 3
IGC CONTÍNUO: 1,8412
COMO É CALCULADO O IGC
O cálculo do IGC é realizado anualmente e leva em conta os seguintes aspectos: média dos CPCs do último triênio, relativos aos cursos avaliados da instituição, ponderada pelo número de matrículas em cada um dos cursos computados; média dos conceitos de avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu atribuídos pela CAPES na última avaliação trienal disponível, convertida para escala compatível e ponderada pelo número de matrículas em cada um dos programas de pós-graduação correspondentes; distribuição dos estudantes entre os diferentes níveis de ensino, graduação ou pós-graduação stricto sensu, excluindo as informações do item II para as instituições que não oferecerem pós-graduação stricto sensu.
Com informações do 180 Graus /MEC